Formation bénévoles : fresque du climat

Intentions pédagogiques : 

  • Former des bénévoles aux outils d’éducation populaire.
  • Créer du lien entre les membres de l’association.

3 heures de formation

Animé par Pauline Olivier, en partenariat avec Eco-lab environnement

Exemple d’outil : LA FRESQUE DU CLIMAT

À l’aide de cartes issues du rapport du GIEC (Groupe Intergouvernemental d’Expert dans le Climat), les participant-e-s sont invité-e-s à reconstituer le fonctionnement du dérèglement climatique issu de l’activité humaine. Ce jeu collaboratif permet d’établir les liens de causes et conséquences avec une précision scientifique, de manière participative.

La Semaine Bleue : c’était comment quand t’avais mon âge ?

Cette animation intergénérationnelle a été conçue sur mesure pour la Semaine bleue (semaine à destination des séniors), et portée sur le territoire par le CCAS d’Avignon. Le lycée Philippe de Girard (Avignon) nous a rejoint pour cet événement intergénérationnel.

Intentions pédagogiques

Sensibiliser les élèves à un mode de consommation plus juste, durable, et meilleur pour leur santé.

Créer des échanges de savoirs et d’expériences entre différentes générations.

Se questionner sur notre consommation alimentaire et ses impacts sur la santé et l’environnement.

Déroulé

– Projection de deux films courts de la campagne AlimenTerre, Burkinabé Bunti et Les Cantines de Dakar

Débat mouvant sur nos manières de consommer

Jeu “C’était comment quand t’avais mon âge ?”. En petits groupes intergénérationnels, les participant-e-s ont reçu des images pour faire un photolangage (voir outil) sur différentes sous thématiques de l’alimentation (emballage, produits transformés, viande, saisonnalité des aliments…). En confrontant leurs réalités, les participant-e-s font émerger les grandes problématiques de l’alimentation, et les solutions possibles pour mieux consommer.

Mise en commun de pistes de solutions à différentes échelles

30 lycéen-ne-s de BTS Economie sociale et familiale, 10 séniors

Exemple d’outil : LE PHOTOLANGAGE

Ce outil permet, à partir d’images, de faire émerger l’expression individuelle. L’image donne du contenu et permet de matérialiser certaines idées, ou de se servir de métaphore pour exprimer un ressenti. C’est un outil puissant notamment pour permettre à chacun-e de donner sa propre définition d’une notion complexe.

Témoignages

“J’ai été impressionné de toutes les idées proposées par les jeunes. C’est encourageant pour la suite, même s’il reste beaucoup à faire”

Journée d’intégration de la licence pro tourisme et économie solidaire


Intentions pédagogiques

  • Favoriser la cohésion des étudiant-e-s
  • Favoriser la cohésion de groupe et faire connaissance
  • Faire émerger des dénominateurs communs sur les thématiques de la licence : social, solidaire, durable

23 étudiant-e-s

Exemple d’outil : LE JEU DE L’HORLOGE

Les participant-e-s se déplacent dans l’espace. Au “top” de l’animateur-ice, des duos se forment avec la personne la plus proche pour discuter en 2 minutes d’un sujet énoncé. Le but est d’initier des conversations qui pourront être continuées par la suite, et ainsi de “briser la glace”. L’animateur-ice relance la marche, puis répète le processus plusieurs fois, avec à chaque fois de nouveaux binômes.

Formations Service Civique 2018-2019

La Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) a retenu Latitudes pour mettre en place des formations civiques et citoyennes à destination des personnes engagées en service civique.

Dans le cadre de leurs missions, les volontaires ont pour responsabilité de suivre ces formations.
L’association propose une sessions de deux jours ayant pour thème :

« Différents ensemble : sur les chemins de l’action individuelle et collective ? »

Ces formations sont l’occasion pour les volontaires de se rencontrer, de mieux comprendre le dispositif dans lequel ils sont inscrits, d’échanger sur les finalités de leurs missions civiques et de réfléchir collectivement à la manière de faire vivre la citoyenneté. Elles offrent également une ouverture sur le monde en faisant découvrir aux jeunes des dispositifs de mobilité internationale.

Programme 2018-2019

Télécharger (PDF, 611KB)

 

Dates 2018-2019

Jeudi 4 et vendredi 5 octobre 2018 – Lien d’inscription

Jeudi 8 et vendredi 9 novembre 2018 – Lien d’inscription

Jeudi 17 et vendredi 18 janvier 2019 – Lien d’inscription

Jeudi 14 et vendredi 15 février 2019 – Lien d’inscription

Jeudi 4 et vendredi 5 avril 2019 – Lien d’inscription

Jeudi 6 et vendredi 7 juin 2019 – Lien d’inscription

Le Service Civique est un engagement volontaire au service de l’intérêt général ouvert aux 16-25 ans, élargi à 30 ans aux jeunes en situation de handicap. Accessible sans condition de diplôme, il est indemnisé et s’effectue en France ou à l’étranger.

Les organismes agréés au titre de l’engagement de Service Civique ont l’obligation d’assurer à leurs volontaires une formation civique et citoyenne.

Cette formation civique et citoyenne comprend obligatoirement deux volets :

  • un volet « théorique » comprenant un ou plusieurs modules conçus et organisés par l’organisme agréé, ayant pour objectif de sensibiliser les volontaires aux enjeux de la citoyenneté et transmettre les valeurs citoyennes du Service Civique;
  • un volet « pratique» sous la forme d’une formation au premiers secours de niveau 1 (PSC1).

La formation civique et citoyenne doit être délivrée au moins pour moitié dans les trois premiers mois de mission du volontaire, depuis la promulgation de la loi Egalité et Citoyenneté du 29 janvier 2017.