Le parcours “Fais pas genre” a intéressé une enseignante pour sa classe de 1ères professionnelle Maintenance des véhicules (MV), composée uniquement de garçons. Nous avons proposé, afin de pouvoir échanger avec des points de vues différents, d’organiser les séances en échangeant avec une classe de 1ères du même campus en Santé social (ST2S), composée majoritairement de filles. A la fin du parcours, les élèves qui le souhaitaient ont participé à un petit entretien filmé.
Les débats ont été assez vifs car les élèves de la classe de ST2S avaient une vision très différentes et ont réagi face à certaines attitudes et propos sexistes. C’est cependant le point fort de ce parcours : avoir permis un espace de discussion mixte, donné la place au débat, et ouvert des questionnements sur les enjeux de l’égalité.