Recrutement d’un-e chargé-e de projet et animateur-ice pour le festival des solidarités !

L’association Latitudes renforce son équipe pour coordonner le Festival des Solidarités et deux projets d’animation d’éducation populaire !

Le Festival

Le Festival des Solidarité est un rendez-vous annuel, festif et engagé, pour célébrer et motiver les luttes pour plus d’égalité, d’accès aux droits et d’entraide. Événement national, il est relayé dans le Vaucluse par les associations de solidarité locales (Latitudes, MRAP, Peuples Solidaires, RESF, OXFAM, 123 Soleil…) qui forment ensemble le comité de pilotage. Cette année, il se tiendra du 27 au 29 novembre 2020 et aura pour thématique “Justice climatique, justice sociale”.

Projet “Solidarités croisées”

Pour cette édition, des ateliers artistiques autour de témoignages seront menés d’octobre à novembre avec les associations de solidarité et leurs usagers. Les oeuvres seront exposées ou diffusées lors de l’événement.

Projet “À la rencontre des solidarités”

En amont et en aval du Festival, nous interviendrons dans des classes de collèges et lycées, afin de questionner avec eux les enjeux du festival par des animations d’éducation populaire ; des petits groupes d’élèves seront invités à assister à l’événement et à en témoigner à leurs camarades.

Vos missions

  • Participer à la mise en œuvre du Festival des Solidarités : coordination, gestion du budget, partenariats, communication, production, recherche de financements…
  • Coordonner et animer les interventions du projet “À la rencontre des solidarités” auprès des collégiens et lycéens.
  • Coordonner et suivre le projet “Solidarités croisées” avec les intervenant-e-s artistiques et les associations de solidarité locale.
  • Favoriser le bénévolat : fédérer nos bénévoles autour du festival, coordonner leur participation et les former lors d’une journée de mobilisation le 17 octobre 2020.
  • Organiser un temps de retours d’expérience avec les participant-e-s, analyser et rédiger des documents bilan.

Une mission en équipe

La mission vient en soutien du travail de la directrice de Latitudes et du comité de pilotage du FestiSol. Elle sera menée avec l’aide de deux volontaires en service civique, du conseil d’administration de l’association Latitudes, et de bénévoles.

Compétences recherchées

  • Compétences en gestion et coordination de projet.
  • Connaissance du territoire avignonnais et vauclusien.
  • Aisance relationnelle dans le travail en équipe et partenarial.
  • Sensibilité et bases théoriques sur les enjeux sociétaux concernés.
  • Expérience en animation / éducation populaire / médiation culturelle.
  • Disponibilité indispensable le samedi 17 octobre et la semaine du 23 au 29 novembre.

Ce que l’asso peut vous apporter

  • Formation à des outils d’ECS et d’éducation populaire, avec un accès à notre centre de ressources.
  • Développement du réseau de partenaires locaux.
  • Et surtout, une expérience humaine, riche de rencontres et d’apprentissages communs !

Enthousiasmé-e par ces missions ?

Envoyez une lettre de motivation et un CV à contact@assolatitudes.net

Modalités pratiques

Calendrier de recrutementCandidatures jusqu’au 18 septembreEntretiens les 21 et 22 septembreDébut de la mission le 24 septembre 

Dates et volume horaire

Du 24 Septembre au 19 décembre 2020.

20h par semaine en moyenne, avec un temps fort en novembre.

Lieu 

Locaux situés Avignon intra-muros ; déplacements sur l’agglomération.

Salaire

12,15€ brut de l’heure

À la rencontre des solidarités

Description de l’action

En amont et en aval du Festival des Solidarités, les associations du collectif FestiSol Avignon et environs proposeront des ateliers de sensibilisation sur les migrations et l’interculturalité, à destination de jeunes collégien-ne-s et lycéen-ne-s du Vaucluse.

Note d’intention

Le discours médiatique et politique sur les personnes en exil, très souvent caricatural et instrumentalisé, entraîne une opinion publique négative et des comportements haineux. Cela a notamment des conséquences en terme de lois et de mesures restrictives et discriminantes envers les personnes exilées. Par l’ouverture de questionnements, nous souhaitons permettre aux élèves de se “mettre à la place de”, de prendre conscience des situations individuelles et des systèmes qui y conduisent, afin d’améliorer l’accueil réservé aux personnes exilées, notamment sur le territoire Vauclusien.

Les objectifs

Ce parcours permettra de faire découvrir aux élèves de secondaire la réalité des parcours de vie d’exil, et des initiatives de personnes qui agissent à un accueil plus digne.

Les objectifs sont de :

  • Remettre en question les préjugés sur les personnes exilés, et analyser la construction des discours qui amènent aux discriminations afin de pouvoir les combattre.
  • Découvrir le fonctionnement et les dysfonctionnements de l’accueil en France ; connaître des associations et structures qui s’engagent auprès des exilés sur le territoire.
  • Donner envie aux jeunes de s’engager pour plus de solidarité au niveau local.

Déroulé des actions

  • En amont, les jeunes seront sensibilisé-e-s aux enjeux de l’interculturel et de l’exil par des outils d’éducation populaire et d’ECSI.
  • Sur la base du volontariat (car hors temps scolaire), les jeunes participeront au Festival des Solidarités, qui mettra en valeur des récits de solidarité sur le territoire local, à travers le médium artistique (vidéo, poésie, photo…).
  • En aval, ils auront l’occasion d’échanger avec des personnes issues de parcours migratoires récents, notamment des mineurs isolés ou des jeunes majeurs, de leurs difficultés et de leur accueil en arrivant en France. Ils pourront aussi rencontrer des personnes solidaires (bénévoles, hébergeants, etc.) et réfléchir avec elles et eux sur leur engagement.

Consommer autrement – interventions lycée

En complément des enseignements théoriques sur le développement durable et l’environnement, nous pouvons intervenir auprès des élèves de lycée, dans le cadre d’un financement INES (Education Nationale).

Carbonomètre, fresque pour le climat, jeu de la ficelle, porteurs de paroles, organisation d’une conférence, d’une visite de terrain… Nous adaptons nos outils aux besoins des enseignant-e-s et aux envies des élèves !

Unité d’Enseignement d’Ouverture – Fresque du climat

Eco-lab’ Environnement, Latitudes et les Petits Débrouillards 84 s’associent pour proposer une Unité d’Enseignement d’Ouverture (UEO) sur l’environnement, et plus précisément sur le réchauffement climatique. Elle se tiendra sur les deux semestres de l’année 2020-2021. Basée sur la Fresque du Climat, outil ludique et collaboratif visant à rendre accessible le rapport du GIEC, cette UEO vise à la fois à donner aux étudiant-e-s des clés de compréhension des enjeux écologiques, et à les former à l’animation de la Fresque. 

18 séances pédagogiques seront proposées sur, avec en finalité l’animation de la Fresque du Climat.

Note d’intention

Alors que les jeunes se saisissent massivement du sujet environnemental depuis plusieurs années (marches et grèves pour le climat, création d’associations, organisation de marches de nettoyage…), très peu de contenu transversal est proposé à l’université d’Avignon. Certaines formations, notamment scientifiques, proposent des licences professionnelles, des spécialités, ou des cours sur ce sujet. Mais peu d’UEO s’emparent de cette question.

Or les étudiant-e-s sont les acteur-ice-s de demain, celles et ceux qui porteront les projets et les décisions qui permettront la transition écologique et sociale. Ce sont aussi ces générations qui vivront probablement les premiers les conséquences des changements climatiques.

Il nous paraît donc urgent de leur donner des clés de compréhension et d’action sur la thématique environnementale. 

Les objectifs

1 – Comprendre la science du climat et ses enjeux

2 – Etre en capacité d’animer un atelier “Fresque du Climat”

2020-FORM-UAPV-UEO-DOSSIER