Formations civiques et citoyennes – Programme 2023-2024

Calendrier 2023-2024 :

Horaires : de 9h à 17h

Lieu de formation : 

Centre Magnanen, 49ter rue du Portail Magnanen, Avignon

Inscription via les formulaires (lien ci-dessus)

Informations à contact@assolatitudes.net 

ou au 06 95 16 00 41

2023-2024-FOR-FCC-COM-PROGRAMME-DACTION

Retour sur la formation “Vers l’égalité de genre dans nos pratiques professionnelles” – session 2

Ce module de formation et d’échanges a été conçu par quatre structures qui œuvrent au quotidien sur les thématiques de l’égalité de genre et de l’éducation populaire. Ce projet se base sur l’expérience d’un projet pilote mis en place par nos structures en 2021.

La formation travaille à expliciter, par des outils d’éducation populaire et de théâtre forum, les enjeux de l’égalité femmes-hommes, et ouvrir un espace de discussion sur cette thématique permettant aux participant-e-s d’échanger des points de vue et des solutions à des problèmes soulevés dans le cadre de leur pratique professionnelle. 

Les partenaires : 

Contrat de ville (Etat, Département, Grand Avignon), financeurs

Le Planning Familial 84, le CIDFF84, la Cie Machine Emotive, intervenantes

Les objectifs : 

  • Dresser un état des lieux des rapports de genre, pour
    permettre une prise de conscience et une réflexion sur les mécanismes (causes mais aussi les conséquences) des inégalités entre les femmes et les hommes. 
  • Favoriser la mise en place d’un plan d’action, en identifiant les leviers possibles, à partir de l’échange de pratique entre professionnel-le-s.

Le déroulé : 2 jours continus de formation, co-animés par nos 4 structures

La première journée a consisté en un état des lieux des connaissances de chacun-e sur les différents enjeux liés au genre, et à la prise de conscience des mécanismes des inégalités.

La deuxième journée a permis de travailler à des solutions, à partir d’échange d’expérience de leur quotidien professionnel, et de partage d’outils pédagogiques. La formation s’est terminée sur la construction d’un plan d’action propre à chaque structure.

Le public touché : 

20 professionnel-le-s de la jeunesse, de la santé et du social qui travaillent directement avec du public sur les quartiers prioritaires de la ville du Grand Avignon

Exemple d’outil : MOI, C’EST MADAME !

Conçu à partir du podcast YESSSSS ! et édité par l’Éclap, ce jeu permet de s’entraîner à répondre à des remarques sexistes au quotidien. A partir de cartes “attaque” inspirées de situations réelles, les joueuses et joueurs doivent riposter, soit à l’aide de cartes spécifiques, soit avec leur imagination. 

Une version adaptée aux adolescent-e-s, MOI, C’EST MADAME ! LA RELÈVE existe aussi.

Bilan et témoignages : 

“Merci pour ces 2 merveilleuses journées, rencontrer d’autres personnes qui travaillent dans d’autres structures similaires aux nôtres est un grand plus, c’était très intéressant, c’est passé tellement vite.”

“Peut être pas assez de “temps” pour répondre à toutes les problématiques”

“Grâce à cette formation, les outils récupérés aideront beaucoup d’usagers et on peut mettre des mots sur des situations.”

Fais pas genre avec une classe de seconde du lycée Philippe de Girard

Ce parcours de sensibilisation à l’égalité de genre, avec une classe de seconde avait pour but de susciter la réflexion des adolescent-e-s sur le sujet. A travers différents jeux, des débats, des mises en situation et partages d’expérience, nous avons abordés les questions de stéréotypes, de harcèlement de rue, de publicités sexistes, de tâches quotidiennes…

Ce projet a aboutit à travail de restitution, qui a pris la forme d’affiches de sensibilisation réalisées par les élèves, pour déconstruire nos stéréotypes qui restent encore trop encrés dans nos manières de penser.

“Fais pas genre” avec une classe du lycée Philippe de Girard et une classe du lycée Robert Schuman

Le parcours “Fais pas genre” a intéressé une enseignante pour sa classe de 1ères professionnelle Maintenance des véhicules (MV), composée uniquement de garçons. Nous avons proposé, afin de pouvoir échanger avec des points de vues différents, d’organiser les séances en échangeant avec une classe de 1ères du même campus en Santé social (ST2S), composée majoritairement de filles. A la fin du parcours, les élèves qui le souhaitaient ont participé à un petit entretien filmé.

Les débats ont été assez vifs car les élèves de la classe de ST2S avaient une vision très différentes et ont réagi face à certaines attitudes et propos sexistes. C’est cependant le point fort de ce parcours : avoir permis un espace de discussion mixte, donné la place au débat, et ouvert des questionnements sur les enjeux de l’égalité.

Fais pas genre au CFA d’Avignon

Dans le cadre du projet “Fais pas genre”, animé par l’association Latitudes, les élèves de prépa-CFA de la Chambre des métiers d’Avignon ont travaillé sur l’égalité de genre et la déconstruction des stéréotypes.

La classe prépa du Centre de Formation en Apprentissage (CFA) accueille des jeunes qui ont interrompu leur parcours de formation ou d’étude, et qui ont besoin d’accompagnement pour choisir leur orientation professionnelle. C’est un petit groupe (maximum 12 élèves), qui accueille aussi des élèves primo-arrivant-e-s. Après 5 séances de sensibilisation, les élèves ont interviewé des camarades du CFA qui ont choisi une voie professionnelle où elles et ils sont en minorité de genre.

Les élèves sont partis à la rencontre d’Alexandra, Clara et Mégane, jeunes femmes travaillant dans le secteur de la mécanique motocycle, et de Mathéo, Abuba et Florian, jeunes hommes en formation en coiffure. Le but était de les questionner à propos de leurs situations professionnelles au sein de leurs entreprises, dans ces métiers stéréotypés selon le genre.

Au cours des ateliers, certaines situations d’inégalités ont été partagées avec les élèves. Ces situations ont été jouées devant les élèves sous forme de saynètes de théâtre forum, avec l’aide de la compagnie “Machine émotive”. 

De toutes ces séances a découlé un podcast, composé des interviews ainsi que d’une partie des saynètes de théâtre forum. Il a été monté par les élèves avec l’aide de Yseult et Noémie de Latitudes.

Ecoutez-le ici :