Cette formation est la troisième session d’une série d’ateliers conçus par l’association Latitudes et la Compagnie Machine Émotive, accompagnées par le SDJES et la DRDFE. Elle vise à mettre le sujet de la mixité et de l’égalité de genre au cœur des pratiques de l’animation et de l’éducation, en proposant une formation aux professionnel-le-s de l’animation et de la jeunesse. A l’issue d’un parcours d’ateliers mensuels d’une journée, qui ont utilisé les outils de l’éducation populaire et du théâtre forum, les participant-e-s ont joué une saynète de leur invention lors d’une restitution publique au théâtre des Carmes.
Les partenaires :
Le Service Départemental à la Jeunesse, à l’Engagement et au Sport (SDJES) et la Délégation aux Droits des Femmes et à l’Egalité (DRDFE)
Les objectifs :
– Comprendre et s’approprier les enjeux de mixité et d’égalité de genre et leur application dans la sphère de l’éducation et de l’animation.
– Mener une réflexion sur ses propres pratiques pour devenir acteur-ice dans la vie et la sphère professionnelle.
– Se former à des outils d’éducation populaire et au théâtre forum pour pouvoir utiliser ces méthodes dans leur équipe et avec des jeunes.
Le déroulé : 7 journées de formation d’octobre à mars : 2 journées d’expérimentation d’outils, 2 journées de construction de saynètes, 1 journée de répétition générale et restitution publique, 1 journée de bilan.
Le public touché : 9 professionnel-le-s de l’animation, de la jeunesse et du social (8 femmes et 1 homme). 15 personnes à la restitution publique.
Exemple d’outil : LE THÉÂTRE FORUM
Les comédien-ne-s jouent une scène conflictuelle ou présentant une situation insatisfaisante. Un-e facilitateur-ice va alors interpeller le public sur ce qu’il a vu et observé ; on lui propose alors de venir rejouer la scène en remplaçant un des personnages. Ainsi, on travaille les différentes représentations et les situations de manière vécue et concrète.
Bilan
S’il a été difficile de maintenir la présence du groupe dans le temps, celles et ceux qui ont réussi à aller jusqu’à la représentation ont été fortement marqué-e-s. Le temps long a permis une vraie cohésion et confiance au sein du groupe, pour aboutir à une représentation de grande qualité.
